Op 1 november 2006 organiseerden de Stichting Lezen, de FODOK, de Stichting Woord & Gebaar en de Stichting Makkelijk Lezen een studiemiddag onder de titel Dove kinderen lezen. De teksten van de lezingen, het verslag van de discussie, reacties van deelnemers, diverse andere relevante publicaties en een literatuurlijst zijn hier te downloaden.

Lezingen

"De problematiek van leesbevordering voor dove kinderenen jongeren; het verschil tussen technisch en begrijpend lezen" door Mariën Hannink (FODOK)

"De Nationale Leesvertelwedstrijd; een voorbeeld van een culturele invulling van leesbevordering voor dove kinderen"  door Carla van Doremalen (Stichting Woord en Gebaar).
 
"Een overzicht van onderzoek naar de ontwikkeling van lezen bij dove kinderen en jongeren" door Marjolein Buré.
 
"De (toekomstige) rol van het openbare bibliotheekwerk" door Thea van Lankvelt (Vereniging van Openbare Bibliotheken).
 

Overige informatie

Verslag van de studiemiddag

Reacties van de deelnemers; een selectie

Literatuurlijst; Een overzicht van interessante publicaties